Opis
Wyrazy zawarte w pomocy zostały posegregowane na 14 grup analogicznie do porządku zaproponowanego w serii pani prof. Jagody Cieszyńskiej „Kocham Czytać”.
Ze wstępu Autorki: ,,Czytanie sylab zbudowanych ze spółgłosek oznaczonych dwuznakami (sz i rz) jest trudnym zadaniem. Nie należy uczyć dziecka nazw poszczególnych liter w dwuznakach! To właśnie dlatego dzieci mają nawyk nazywania poszczególnych liter, a nie głosek. Przyzwyczajenie takie utrudnia czytanie ze zrozumieniem. Dziecko od pierwszej chwili powinno wiedzieć, iż mamy do czynienia z jedną głoską, która ma dwa znaki. Konieczne jest także wprowadzanie sylab z literą oznaczoną jako ż. Dzięki temu minimalizujemy ryzyko popełnienia przez dzieci błędów ortograficznych. Podczas nauki czytania trzeba pamiętać o niezmiennej kolejności etapów: powtarzanie, rozumienie, nazywanie (samodzielne odczytywanie)”.
| AUTOR | JAGODA CIESZY艃SKA |
| TYTUŁ | KOCHAM CZYTA膯 ZESZYT 10. SYLABY 8 |
| WYDAWCA | WYDAWNICTWO EDUKACYJNE |
| ROK WYDANIA | 2012 |
| OPRAWA | OPRAWA BROSZUROWA |
| ILOś膯 STRON | 20 |
| EAN | 9788389434623 |
Znajdż podobne według klucza: JAGODA_CIESZY艃SKAWYDAWNICTWO_EDUKACYJNEKOCHAMKOCHAM_CZYTA膯KOCHAM_CZYTA膯_ZESZYTZESZYT(101627)
